社会課題や企業の課題をテーマにしたPBL（課題解決型プロジェクト）授業の企画・設計・運営を行います。
課題の解決策を考えるプロセスを通じて、
社会や世界に触れる機会や「働くこと」「生きること」を考える機会をつくり、実践的な学びを提供します。

授業の中では、グローカルセンターの多様なステークホルダーの中から、
最前線で社会課題解決やSDGsの達成に向けて事業を営む実践者をお招きし、
学校の中から世界にとびだして考える仕掛けづくりを行います。

☆SDGsとは？（外務省リンク→SDGs）

持続可能な開発目標（SDGs）とは，2001年に策定されたミレニアム開発目標（MDGs）の後継として，
2015年9月の国連サミットで採択された「持続可能な開発のための2030アジェンダ」にて記載された
2016年から2030年までの国際目標です。
持続可能な世界を実現するための17のゴール・169のターゲットから構成され，
地球上の誰一人として取り残さない（leave no one behind）ことを誓っています。
SDGsは発展途上国のみならず，先進国自身が取り組むユニバーサル（普遍的）なものであり，日本としても積極的に取り組んでいます。

【プロジェクト型の具体例】（回数等は授業の都合に合わせて設計いたします）
①チームビルディング
②リサーチ（課題解決に係る調査）
③SDGsについて学ぶワークショップ
④講師をお招きしての熟議＋ワークショップ
⑤課題解決策のアイデアブレスト
⑥中間報告（クラス内でのフィードバック会）
⑦企画のブラッシュアップ
⑧最終報告（プレゼンテーションの実施＋フィードバック）

【ワークショップ型（1日版）の具体例】
①アイスブレイク
②SDGsについて学ぶワークショップ
③課題解決策のアイデア出し
④アイデアの発表
⑤振り返り

実施内容や実施回数等につきましては、
相談ベースで企画させていただきますので、お気軽にお問い合わせください！

【お問い合わせ】
TEL：070-5262-7066　MAIL：kyosuke.kinoshita@glocalcenter.jp